Приступили к коррекции
Начну с того, что любая хроническая болезнь, это, как правило, болевая модель поведения.
Она используется подсознанием, как средство ☝МАНИПУЛЯЦИИ, когда у человека возникает чувство несоответствия чему-то, что он не вписывается в чьи-то стандарты, или не соответствует чьим-то ожиданиям, что он недостаточно хорош.
___
Ну а теперь, собственно, сама история:
Мама у девочки была теткой суровой, строгой, холодной, и мамских эмоций особо не проявляла. Она жестко ругала и наказывала дочь за любые косяки. По этому девочка очень старалась делать всё так, как говорит мама, чтобы лишний раз не опиzдюлиться-это был её защитный механизм.
Если на людях девочка вела себя по материнскому мнению "не правильно"- мать приволакивала дочь за шкирку домой, и там громко на неё кричала: «Ты как себя ведешь? Ты меня позоришь!! Что люди скажут?», а потом фиксировала ремнем на жопе правила поведения, чтоб девочка надолго запомнила, что так вести себя нельзя.
Мама вообще очень щепитильно относилась к тому, "что скажут люди".
Из-за этого девочка была все время в страхе сделать что-то не так при других.
Положение девочки усугублялось еще и тем, что мать работала воспитательницей в детском саду, в той группе, куда ходила девочка. Поэтому она круглосуточно была под надзором всевидящего маминого ока.👁
☝Интересно, что чужих детей мать никогда не ругала, и в целом вела себя с посторонними весьма вежливо и кротко. Со своим же ребенком она легко превращалась в сатану в юбке, и могла вести себя так, как хотела.
Механизм управления детьми в группе был гениально осуществлен мамой через дочь!
Сделано это было так:
она обязала девочку следить за тем, чтоб в группе всё было впорядке ( она ведь дочь воспитателя, значит старшая среди всех).
Если вдруг в группе случалось что-то несанкционированное - мама сразу поддавала поджопника дочери, и прилюдно ругала её перед детьми за то, что ОНА НЕ ПРОСЛЕДИЛА, чтоб все было хорошо!
Девочка чувствовала при этом стыд, позор, и что она подвела маму.
Таким образом, действуя по принципу: "Бей своих, чтобы чужие боялись", мать держала других детей в узде.
___
🔴 Естественно, что в подсознании ребенка были созданы устойчивые нейронные связи, направленные на "правильное поведение", чтоб никто ни в чем не мог её упрекнуть. Неправильное поведение связалось у ребенка с утерей чувства безопасности, страхом наказания и мощной выработкой кортизола, снабженной эмоциями стыда, вины и чувством позора.